Tema 2: Comenta las dos procedencias de la orientación, destaca los aspectos más interesantes según tu opinión.

Los orígenes de la orientación escolar se dan en Estados Unidos y Europa.

En Estados Unidos nace la orientación como respuesta  a una preocupación social y educativa debido a los cambios que sufría la sociedad, destacando el mundo del mercado laboral. Las personas buscaban respuesta a esos problemas.

En Europa a partir del tratado de Roma en 1957 se sientan las bases de la orientación pública e institucional. Es en 1966 cuando se especifica funciones y tareas de orientación.

Ambos países presentan unas similitudes y diferencias.

Similitudes a destacar:

-La orientación aparece casi simultáneamente en EEUU y Europa.

-Los comienzos no surgen en el ámbito educativo.

-La orientación siempre tuvo una doble dimensión: individual y social.

En ambos países surge la orientación como respuesta a problemas sociales que surgían en la sociedad, dado que esta estaba cambiando a paso rápido y la gente no sabía o no era capaz de asimilar los cambios y necesitaban ayuda profesional, alguien les orientara.
A menudo solo nos centramos en orientación escolar, pero podemos ver como en los comienzos de esta disciplina, quien buscaba o necesitaba orientación no eran mayoritariamente personas dentro del ámbito educativo... eran personas trabajadoras o desempleadas.
Es importante destacar la doble dimensión de la orientación, pues personalmente creo que las personas solo nos centramos en la orientación a nivel individual, pero esta orientación también puede darse a nivel grupal/social, ,me parece un punto fuerte de la orientación.